En el Nivel Maternal y en el Nivel Inicial, leer en comunidad implica generar espacios cálidos, sostenidos y significativos donde el libro circule como objeto cultural y afectivo. No se trata únicamente de “leer cuentos”, sino de habitar experiencias literarias compartidas: mirar, tocar, explorar, anticipar, cantar, narrar, dramatizar, recordar y volver a encontrarse con las historias 📖
Por otra parte, las jornadas de “Leer en comunidad” buscan resignificar el rol de las familias, fortaleciendo los lazos entre hogar y escuela, permitiendo que la experiencia lectora trascienda el ámbito institucional y se prolongue en la vida cotidiana 📚
Este marco, se presenta como un recorrido organizado en distintas jornadas que acompañan y se desarrollan progresivamente.
Cada jornada posee un sentido particular, pero todas comparten un mismo propósito: construir una comunidad lectora donde leer sea un acto de disfrute, participación, escucha, creatividad y encuentro
📄El PDF incluye 14 páginas con fundamentación, propósitos, objetivos, y más de una propuesta pensada para cada sala del Nivel Maternal e Inicial.
📩El material se envía de manera virtual, listo para ser impreso, una vez comprobado el pago.
